NOTA DE PRENSA/ Gracias la acreditación Erasmus que fue otrogada al centro, un grupo de 14 alumnos del Colegio Reyes Católicos de Petrer se prepara para realizar el
viaje de intercambio cultural a Dinamarca. Los estudiantes viajarán a la localidad de Måløv, cerca de Copenhague, durante la primera semana de abril para
vivir una experiencia única en el Måløvhøj Skole, un centro educativo que les abrirá las puertas de la cultura danesa.
Este viaje es el segundo intercambio escolar que organiza el Colegio Reyes Católicos tras el éxito de la primera edición el año pasado, cuando 12
estudiantes tuvieron la oportunidad de viajar a Eslovaquia. En esta ocasión, el grupo de estudiantes de Petrer se alojará en las casas de los niños daneses,
lo que permitirá una inmersión total en su día a día y les brindará la oportunidad de conocer de cerca las costumbres, tradiciones y sistema educativo de
Dinamarca.

Durante su estancia, los alumnos de Petrer participarán en diversas actividades educativas y culturales organizadas por el Måløvhøj Skole, lo que les
permitirá reforzar sus conocimientos de idiomas y fomentar el intercambio de experiencias entre jóvenes de diferentes países. Asimismo, disfrutarán de la
convivencia con las familias danesas, lo que enriquecerá aún más su comprensión de las costumbres locales.
Como parte del intercambio, los estudiantes daneses visitarán el Colegio Reyes Católicos de Petrer en mayo, donde vivirán una experiencia similar,
compartiendo con sus compañeros españoles y conociendo las tradiciones y cultura de la Comunidad Valenciana.
Este tipo de programas educativos refuerzan los valores de cooperación internacional, la importancia del aprendizaje de idiomas y la comprensión entre
diferentes culturas. El viaje a Dinamarca es una de las iniciativas más destacadas del centro educativo, que busca ofrecer a sus alumnos una formación
integral que trascienda las aulas y los prepare para un mundo cada vez más globalizado.
El Colegio Reyes Católicos de Petrer continúa apostando por los intercambios culturales como una herramienta fundamental para el desarrollo personal y
académico de sus estudiantes, consolidándose como un referente en la educación internacional.