El “Fomento de la Resiliencia en la infancia en situación de riesgo: detección, evaluación y acompañamiento” es el título del curso de verano que ofrece la Sede Universitaria de Petrer entre el 21 y el 24 de julio para alumnado y profesionales de la enseñanza, sanidad y cuerpos de seguridad
Maite Román Cano / La Sede Universitaria de Petrer oferta un curso de verano bajo el título “Fomento de la Resiliencia en la infancia en situación de riesgo: detección, evaluación y acompañamiento” que tendrá lugar en el Centro Clara Campoamor del 21 al 24 de julio, de 20 horas, y cuyo plazo de inscripción ya está abierto. Está dirigido tanto a alumnado como a profesionales en el ámbito de la enseñanza, la sanidad e incluso, los cuerpos de seguridad, es decir, todos los agentes que pueden detectar o intervenir en situaciones de riesgo y vulnerabilidad en la infancia. El curso viene a complementar otros cursos anteriores, y ofrece un enfoque teórico práctico para detectar esas situaciones de riesgo psicosocial en los niños, de evaluar y acompañar en la reparación de los daños.
El curso, dirigido por Jorge Heliz Llopis, del departamento de Psicología Evolutiva y Didáctica de la Universidad de Alicante, está subvencionado por la Unión Europea, de hecho, las 25 primeras inscripciones se pueden beneficiar de un 75% de subvención con lo cual, si el precio de la inscripción es de 120 euros, con esa ayuda tan solo tendría un coste de 36 euros.
Por su parte, el concejal de Cultura, Fernando Portillo, ha reiterado en que es un curso que no es la primera vez que se hace pero sí uno de los más interesantes por la temática a tratar. Una oportunidad más para facilitar esa formación para estudiantes y profesionales, y poder hacerlo aquí en Petrer.
