Maite Román Cano / Alrededor de un centenar de personas se concentraron ayer tarde en los Jardines Alcalde Vicente Maestre para tomar parte en el acto reivindicativo convocado por la asociación Tiempos de Mujer conmemorando el 25N, Día Internacional contra la Violencia de Género. En ella, Rosi Francés, como presidenta, leyó un manifiesto muy reivindicativo en el que reclamaban la eliminación de las barreras que todavía existen para un buen desarrollo educativo, pues no hay una educación específica en materia de Igualdad y ésta, por tanto, no está consiguiendo los objetivos en las generaciones más jóvenes de nuestra sociedad. Asimismo, a través de ese manifiesto, se pedía la abolición de la prostitución, la trata de mujeres, prostitución y los abusos hacia mujeres y menores.
Por otro lado, el manifiesto también reclama la desaparición de la brecha salarial entre hombres y mujeres dado que en la actualidad, en España, se sitúa en el 17,9% de diferencia entre ambos sexos.
En estos momentos convulsos, los valores éticos y de respeto están devaluados y hay serias dificultades para reflejar la desigualdad excluyendo a chicos y chicas por pensar diferente. La lectura hizo también hincapié en que la educación en valores son importantes para fomentar una saludable convivencia social y que los Derechos Humanos estén presentes y vigentes para construir una sociedad justa e igualitaria. Haciendo referencia a los jóvenes, ponían el foco en ellos al señalar que éstos podían tomar la calle con extremismos para poder abordar múltiples desigualdades y discriminaciones por ser diferentes, sobre todo mujeres.
También consideran que los medios de comunicación deben ofrecer enfoques para favorecer una sociedad más igualitaria donde el lenguaje sexista no pueda participar.
Seguidamente, y una vez leído el manifiesto, las y los participantes, leyeron en voz alta acompañados de un golpe de tambor, los nombres de las mujeres asesinadas por sus parejas o exparejas en lo que va de año. Para finalizar, algunas personas participantes tomaron la palabra para dar lectura a varios poemas.
