NOTA DE PRENSA/ El pasado 4 de noviembre de 2026, el campus de Gandia de la Universitat Politècnica de València (UPV) acogió el acto final del II Concurso Desafío Minecraft Education 2025-2026, organizado por la Conselleria de Educación, Cultura y Universidades de la Generalitat Valenciana. Una iniciativa que fomenta la innovación educativa y la colaboración entre docentes y alumnado mediante la creación de «mundos curriculares» en Minecraft Education.
Y este año, el IES Azorín de Petrer ha vuelto a subir a lo más alto del podio: TechCraft Rebirth ha ganado el primer premio en la categoría de Informática, con lo que repite el éxito de la edición anterior.
El equipo está formado por estudiantes de optativas de informática (PIAR, Digitalización y Taller de Videojuegos), 2 chicas y 9 chicos, que han trabajado bajo la supervisión de su profesora de Informática, María Magdalena Bernabeu Edo. Han sido muchas horas de trabajo, y el resultado ha merecido la pena.
1: El equipo Techcraft en el escenario de la UPV de Gandía
La participación de este año ha sido muy alta. Se presentaron 75 mundos curriculares, con 124 docentes implicados de 67 centros educativos.
El desafío Minecraft no es un juego ni un pasatiempo: trabaja todas las competencias curriculares. Detrás de TechCraft Rebirth hay programación, diseño, mucho trabajo en equipo y compromiso.
Durante la gala de entrega de premios se comunicó que este curso 2026-2027 se convocará la tercera edición del concurso y Techcraft IES Azorín volverá a participar. Ya estamos diseñando el nuevo mundo con el que competiremos.
