Comienza el curso escolar 2018/2019
Todo se ha iniciado con normalidad en una jornada en la que Cid Campeador estrena aula de 2 años y Reina Sofía prepara la celebración de su 30 Aniversario
Maite Román Cano / Hoy en Petrer, al
igual que en el resto de la Comunidad Valenciana, ha comenzado el
nuevo curso escolar 2018-2019 con la apertura de aulas tanto de
Infantil, Primaria y Secundaria. Alrededor de 5.700 estudiantes de
nuestra población comenzarán a partir de hoy su rutina de clases,
horarios, y actividades extraescolares, tanto deportivas como
lectivas.
La normalidad ha sido la tónica general en todos los
centros aunque si bien es cierto, en algunos colegios e institutos
aún faltaba profesorado por incorporarse, algo que esperaban se
solucionara en los próximos días.
Además, este curso ha arrancado
con el estreno del aula de 2 años en el Colegio Cid Campeador donde
seis niños han entrada ya esta mañana para disfrute de éstos y
contento de los padres. La directora, Nuria Tébar, ha hablado de la
normalidad en el inicio de curso aunque les faltaban tres profesores.
Otra de las notas
destacables de este curso que comienza es que el Colegio Reina Sofía,
que junto con Reyes Católicos es el que más alumnado alberga con un
total de 608 este curso, celebrará su 30 Aniversario el próximo
miércoles día 12 de septiembre.
Una conmemoración que celebrarán
de manera interna, con el alumnado, formando con los niños y niñas
un 30 en el patio esa mañana e inmortalizando el momento con una
fotografía haciendo uso de un dron. Además, según ha comentado su
directora, Reme Payá Poveda, a todo el alumnado se le repartirán
unas viseras de recuerdo.
Algo sencillo pero que deje constancia del
acontecimiento.
Por su parte,
Rosa Mira, directora del IES Azorín, ha comenzado que teniendo en
cuenta las circunstancias del centro, con obras de reforma
paralizadas y aula prefabricadas para el alumnado, el inicio ha ido
bien, dentro de lo normal aunque con cuatro profesores por
incorporarse, dos de esas plazas por baja. También ha comentado que
debido al retraso que están sufriendo dichas obras, el centro se ha
planteado adecuar y darle uso a las antiguas aulas prefabricadas.
